成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。成人教育通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、成人教育文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。

　　随着知识普及已经居民整体素质的提升，进行成人教育的人群越来越多，成人教育市场也越来越广阔。近十年来，相关企业注册量呈现缓速增长趋势，成人教育相关企业新注册量呈现20%左右的增长量，年注册量也都低于2000家，成人教育注册量达到4806家，同比上升171%。

　　随着社会经济进入迅猛发展，高等教育已成为大众化教育的趋势，教育就是有目的地增进人们的知识和技能的一种活动，它具有缩短人们的学习过程并提高人们认知事物能力的功能。构建和完善终身教育体系，是当今社会的教育潮流。成人高等教育作为终身教育体系中最重要的组成部分，更应该发挥它的作用。中国劳动力数量巨大，但平均受教育程度较低。中国经济正处于从粗放式增长向集约式增长转变之中，人力资源质量是其中的关键性因素，因此，中国对成人学习的需求比其它国家强烈得多。互联网技术的进步给中国成人学习带来新机遇，中国成人学习也迫切需要拥抱互联网技术。

　　如今，成人教育作为终身教育体系中最重要的组成部分，更应该发挥它的作用。中国劳动力数量巨大，但平均受教育程度较低。中国经济正处于从粗放式增长向集约式增长转变之中，人力资源质量是其中的关键性因素，因此，中国对成人学习的需求比其它国家强烈得多。

　　我国自改革开放以来，成人高等教育为我国经济和社会的发展做出了巨大的贡献。社会发展不断进步，人民大众的需求在不断的提高，如果成人高等教育还墨守成规，停留在以前的办学模式和管理模式上，而不另谋出路，那么成人高等教育的发展必然走到尽头。成人高等教育的办学只有与时俱进，理清好自己的思路，准确和正确的把握好发展的方向，才能使成人高等教育走出危机的困局。

　　成人教育发展趋势

　　在未来，我国教育整体将向着社会化、产业化、市场化、法制化、人性化等多元方向发展。

　　社会化：指的是要人成人教育更广泛融入社会，为社会服务。

　　产业化：指的是未来成人教育将会以行业需求为导向，成人教育学生通过一个自身积累投入的过程，使自己从培训、办学中获益。

　　市场化：是指未来中国成人教育将会以市场为背景，在市场经济条件下进行发展。

　　法制化：指的是未来我国将加强对成人教育的立法，并且严格按"法"规范成人教育的办学，规定成人教育的主体以及政府和社会办学的权利和义务。

　　人性化：指的是未来我国成人教育将以促进成人的发展为价值目标，满足个人的个性化发展需要。